46 / 106
41
3.D.2. 公休假
休假是提高教师工作效率的最重要的手段之一
提高365英国上市官网的研究、思考、写作和艺术创作的机会. 因为
有效的教学和持续的学术研究是文科传统的核心
文理学院的休假制度对文理学院的学术生活至关重要
每个教师都应该利用现有的专业发展手段，包括
休假，以提高专业能力. 伯明翰的主要目的是
南方学院的公休计划是提供一个继续学习的机会
通过艺术努力获得专业成长和新的或更新的智力发展;
研究、学习、旅行或写作，以提高创造力、学识和教学. (
伯明翰南方学院的休假声明在秋季学期被学院接受，
1996. 它是密切基于三一大学的，并经许可改编.)
教授、副教授、助理教授连续六年以上
在学院工作的学生有资格获得休假. 在学校教书的年限
具有博士学位的助理教授级别的全职非终身职位.D. 或其他
最终学位可以算作资格所需的六年服务的一部分. 在
根据教务长的决定，申请人以全职教员的身份任教的年限可以
被计算为六年工作资格的一部分.
教员可以选择一学年只拿一半的基本工资，或者半年只拿一半的基本工资
全额底薪. 在任何一种情况下，学院继续贡献其全部份额
既定福利，如退休和保险. 半年的假期可能包括秋季和秋季
探索学期(9月至2月)或探索和春季学期(1月至9月)
6月). 夏季学期不被认为是休假年的一部分.
教职员工在休假后每六年有资格获得后续的休假
服务. 在为365英国上市官网的情况下，作为系主任或地区主席，扩展a
休年假超过六年的期间，最多服务两年之后
资格可以计算在随后的休假中.
休假申请必须于下列日期向学院副教务长提交
计划休假的前一学年的12月1日. 公休
申请表格可以在Moodle上找到.
年假由学院教务长和校长批准
学院发展委员会的建议. 不超过百分之十
教师可以在任何时间休假.
在休假之后，写了一篇文章
该项目的评估必须提供给学院的副教务长，并附上一份副本
教师发展委员会，在4月1日的学年，其中一个秋季/探索
在日历年的10月1日之前，休半年的公休，其中一个是全年
半年假或探险/春季假期结束. 教职员工也